对孩子来说，为什么老师一句话顶家长十句？

　　

　　对家里的熊孩子来讲，目前谁措辞最好使？爸爸妈妈？爷爷奶奶？外公外婆？

　　不，都不是，答案只有一个：学校里的老师。

　　夸大一点说，老师的话简直就是诏书，孩子不只会听，而且还会彻完全底地实施。

　　而父母说的话就像空气，孩子很少听。搞得许多父母都要这样恫吓孩子：你如果再不听话，我就告知你们王老师···

　　为何会出现这样光鲜的比较？老师们靠什么获得了孩子们的畏敬？背后真实的缘由是什么？

　　

　　一

　　第一个缘由：老师给孩子树了明确的规矩，而父母没有。

　　学生们在学校里有哪些规矩呢？这里来一起看下。

　　这些规矩是必须做到的：

　　

　　按时到校。

　　衣服整洁。

　　见到老师要问好。

　　课前打算好书、打算好笔。

　　坐姿笔挺。

　　认真听讲。

　　认真做随堂练习。

　　积极举手答复问题。

　　下学后按请求完成作业。

　　······

　　这些规矩是不能够违背的：

　　

　　上学不能够带零食。

　　上学禁绝带手机。

　　禁绝说脏话。

　　禁绝动手打斗。

　　上课不能够窃窃密语。

　　禁绝传小纸条。

　　不做小动作。

　　不能够影响他人听课。

　　不能够抄作业。

　　测验不能够做弊。

　　······

　　相似的规矩还有许多许多，要总结和提高一下的话，那就是中小学生平常举动标准。

　　有了这么一套规矩，老师面临班上几十个孩子才不会慌，才能够掌控局势，保障一切有条不紊。

　　再反观绝大部分居庭，哪有这么明确的规矩？目前大家都一起回忆下，你能明了明确地说出家里的3条规矩吗？家里有成文的规矩吗？估量许多人1条都说不出来。

　　

　　二

　　第二个缘由：老师给孩子兑现了明确的赏罚，而父母没有。

　　光有规矩远远是不够的，缘由是仅仅写在纸上的规矩都是空论，只有真正付诸实行的才叫规矩。

　　在学校里，规矩的实行就是赏罚。

　　从幼儿园开始，就有让我们又爱又恨的小红花。

　　体现得更好，除过积累更多小红花，还能升级变为大红花，最后还能拿到那飘着香气的真红花。

　　这些红花不只嘉奖给你，而且最重要的是：昭告全班，让你那小小的虚荣心获得极大满足。

　　其他一切嘉奖也都是这朵小红花的升级：体现好能够拿到奖状，能够领到奖品，还能够站在全校学生眼前讲自己的光彩事迹。

　　只需体现好，学校里的规矩必定会兑现。老师不会随意马虎承诺，只需承诺后必定会兑现。

　　可反观许多父母呢？许多时候都是随意马虎承诺、从不兑现。

　　最小的事：你快点吃饭，吃完这一口就让你看电视。结果，没有。

　　大点的事：你快点写作业，写完了能够下去玩了。结果，没有。

　　更大的事：你好勤学习，假如测验提高了就给你买IPAD。结果，没有。

　　

这起码带来了两个问题：

其一，许多承诺是不该该的，孩子做一些事是必须的，不该该承诺给嘉奖。

其二，随意承诺后却不兑现，一点点蚕食了孩子对你的信任和尊敬。

穷年累月后，你再说什么话，孩子都不会信任了。这一点都不奇异。

兑现嘉奖只是一个方面，而兑现处分则更为重要。

在学校里，孩子在某方面犯了错，老师会及时对比规矩给出处分。

好比，测验敢做弊，会被撤消成就，甚至全校通告批驳，最严厉的甚至是没法毕业。

相同来反观父母对孩子，许多规矩下的处分办法都是陈设。

孩子没依照求做，哭闹耍赖，只需闹腾得凶猛一点，大大部分居长都心软屈从。别说处分了，反倒变为孩子威胁父母了。

久而久之，父母口中所谓的规矩，哪还有半毛钱用处？逢人还埋怨：我们给孩子立规矩了呀，可就是不顾用啊。真是这样吗？

　　

　　三

第三个缘由：老师给孩子建立了优越的模范，而父母没有。

这话怎样说呢？就是老师给孩子们传递的都是积极正面的形象，要肄业生做到的事，老师会一马当先；而父母许多时候却把自己当做下场外人，只请求孩子如何，却从不请求自己。

来看看老师的工作状态。

　　

　　要肄业生不能够迟到，老师就会提起初到。许多值班老师和校长，常常都提早许多就到学校门口等着学生。不值班的老师，则会提早到办公室打算好上课的材料和工具，上课铃一响，准时出目前讲台上。

　　要肄业生不能够上课随意讲话，老师也有自己的原则。上课不能够接打电话。

　　要肄业生按时完成作业，老师则会加班加点。按时修改完作业和试卷，及时反应给学生。

　　再看看许多家长的平常。

　　

　　请求孩子不玩游戏不玩手机。结果呢？自己成天拿着手机不放。就连吃饭时，都不由得要摸几下。这样怎样能阻拦孩子玩手机？

　　请求孩子不看电视。结果呢？孩子写作业时，自己在客堂里看电视。还舒怀大笑。这样怎样能让孩子安心学习？

　　请求孩子认真写作业、求提高。结果呢？自己对工作绝不上心、每天倒数。这样怎样能让孩子从你身上获得正能量？

　　老师给孩子建立了优越的模范，起码是以身作则的示范。所以老师批驳学生时，孩子乐意听，缘由是老师就是比我做得好啊。

　　家长没有给孩子树范范，反倒是不和典范。你再去请求孩子，孩子有足够的心理优势辩驳你：你自己都做不到，还来请求我？

　　

　　四

　　说了这么多，目前开始给大家上点干货。到底该给孩子树哪些规矩呢？这里分年级给家长们一点参考。

　　1.按时完成作业

　　2.养成准确的念书写字姿态。

　　3.每晚打算好第二天的学惯用品。

　　4.早睡夙兴。

　　5.按时吃饭、不吃零食，爱惜食粮。

　　6.爱惜书本、爱惜学惯用品。

　　7.自己穿衣服、系鞋带。

　　1.每天预习半小时。

　　2.独自完成作业。

　　3.认真听讲。

　　4.自发浏览课外书。

　　5.自己能做的事情自己做。

　　6.吃饭不挑食。

　　7.早睡夙兴。

　　1.每天预习。

　　2.独自学习和思考问题。

　　3.浏览课外书。

　　4.作业清洁整洁。

　　5.自己的事情自己做。

　　6.合理安排时间。

　　7.不吃零食。

　　1.自主学习。

　　2.积极思考。

　　3.每天预习温习。

　　4.作业清洁整洁而且准确率要高。

　　5.自己的事情自己做。

　　6.合理有用安排时间。

　　7.不吃零食，不买三无食品。

　　1.自主学习。

　　2.积极独自思考。

　　3.每天预习温习。

　　4.有自己的独自看法。

　　5.合理有用安排时间。

　　6.不去网吧、酒吧。

　　7.不买小摊贩的食品与用品。

　　

　　五

　　有人也许要说了：你不是说老师牛吗？为何有的老师却管不了自家孩子呢？

　　

　　这话说到点子上了。为何呀？固然是缘由是：老师在学校里是老师，严厉依照规矩来做事，所以能管好班上几十个学生。

　　可回到家里呢，他的身份就变为了父母，他的举动也变为了普通父母的举动。没有保持自己作为老师时的那些做法，管不住自家一个孩子也就不奇异了。

关注微信大众号：小学语文老师

微信号：yuwen838

手指长按图片，辨认二维码，便可关注

郑重声明：此文内容为本网站转载企业宣传资讯，目的在于传播更多信息，与本站立场无关。仅供读者参考，并请自行核实相关内容。